پژوهش در آموزش شیمی - نمایه کلیدواژه ها

آ

آموزش تاثیر روش تدریس به روش ایبسه در آموزش شیمی و کمک به تقویت روحیه کارآفرینی [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 67-80]
آموزش برخی از مشکلات یادگیری در شیمی [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 5-27]
آموزش ابتدایی مطالعه و شناسایی کج فهمی‌های دانشجومعلمان پسر رشته آموزش ابتدایی در مورد تفاوت ویژگی های ذرات سازنده مواد در حالت های فیزیکی مختلف [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 97-129]
آموزش در قرن 21 ضرورت تحول در آموزش علوم در ایران [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 1-4]
آموزش زیست محیطی تحلیل محتوای کتاب‌های درسی شیمی دوره دوم متوسّطه براساس مؤلّفه-های آموزش زیست محیطی با استفاده از روش آنتروپی شانون [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 19-39]
آموزش شیمی فراهم سازی بستر مناسب برای ارتباط بین آموزش شیمی و صنعت در دانشگاه فرهنگیان [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 1-14]
آموزش شیمی چالش ها و فرصت های آموزش شیمی سبز و ارتباط آن با توسعه پایدار [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 47-66]
آموزش شیمی تاثیر روش تدریس به روش ایبسه در آموزش شیمی و کمک به تقویت روحیه کارآفرینی [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 67-80]
آموزش شیمی آموزش شیمی سبز با به کارگیری محاسبات در آزمایشگاه دبیرستان [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 51-60]
آموزش شیمی مقایسه‌ی تطبیقی برنامه‌ی درسی آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان با دبیری شیمی سابق و کارشناسی شیمی [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 61-82]
آموزش شیمی چرا پژوهش در آموزش شیمی؟ [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 1-2]
آموزش شیمی مقایسه اثربخشی الگوهای طراحی آموزشی گانیه و بریگز با 5E بر فرایند یادگیری شیمی [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 83-97]
آموزش شیمی برخی از مشکلات یادگیری در شیمی [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 5-27]
آموزش شیمی بررسی اثر بخشی آموزش کاربرد فناوری شیمی سبز در دانشگاه فرهنگیان [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 29-41]
آموزش شیمی چه نوع مقالاتی را می توان به مجله پژوهش در آموزش شیمی فرستاد؟ [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 1-4]
آموزش شیمی اثر بخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر پیشرفت تحصیلی درس شیمی دانش آموزان پایه یازدهم [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 5-18]
آموزش شیمی بررسی نقاط ضعف و قوت کتاب شیمی پایۀ دهم از نقطه نظر دبیران شیمی [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 41-49]
آموزش شیمی مطالعه و بررسی درک دانشجومعلّمان رشته آموزش فیزیک از مفاهیم مرتبط با قانون پایستگی جرم و استوکیومتری و استخراج کج فهمی های آنها [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 51-72]
آموزش شیمی بررسی کج فهمی های رایج دانش‌آموزان در مفاهیم مرتبط با پیوندهای شیمیایی [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 73-89]
آموزش علوم ضرورت تحول در آموزش علوم در ایران [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 1-4]
آموزش فناوری نانو مروری بر نانو فناوری و ضرورت آموزش آن در مدارس [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 3-22]
آموزش و پرورش فراهم سازی بستر مناسب برای ارتباط بین آموزش شیمی و صنعت در دانشگاه فرهنگیان [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 1-14]
آنتروپی شانون تحلیل محتوای فصل اول کتاب شیمی دوازدهم بر اساس روش ویلیام رومی و تعیین درجه اهمیت آن به روش آنتروپی شانون [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 53-72]
آنتروپی شانون تحلیل محتوای کتاب‌های درسی شیمی دوره دوم متوسّطه براساس مؤلّفه-های آموزش زیست محیطی با استفاده از روش آنتروپی شانون [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 19-39]

ا

استوکیومتری مطالعه و بررسی درک دانشجومعلّمان رشته آموزش فیزیک از مفاهیم مرتبط با قانون پایستگی جرم و استوکیومتری و استخراج کج فهمی های آنها [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 51-72]
الگوی 5E مقایسه اثربخشی الگوهای طراحی آموزشی گانیه و بریگز با 5E بر فرایند یادگیری شیمی [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 83-97]
الگوی گانیه و بریگز مقایسه اثربخشی الگوهای طراحی آموزشی گانیه و بریگز با 5E بر فرایند یادگیری شیمی [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 83-97]
انواع مقاله چه نوع مقالاتی را می توان به مجله پژوهش در آموزش شیمی فرستاد؟ [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 1-4]
اولئیک اسید طراحی یک آزمایش سبز برای آزمایشگاه شیمی فیزیک - سیستم ساده تعادل فازی دو جزیی جامد-مایع [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 35-50]

ب

برنامه ی درسی مقایسه‌ی تطبیقی برنامه‌ی درسی آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان با دبیری شیمی سابق و کارشناسی شیمی [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 61-82]

پ

پالمتیک اسید طراحی یک آزمایش سبز برای آزمایشگاه شیمی فیزیک - سیستم ساده تعادل فازی دو جزیی جامد-مایع [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 35-50]
پالمتیک اسید طرّاحی آزمایش ساده و سبز برای آزمایشگاه شیمی فیزیک 1: سیستم تعادلی فازی دو جزئی جامد – مایع با نقطۀ اتکتیک ساده [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 91-108]
پایه دهم بررسی نقاط ضعف و قوت کتاب شیمی پایۀ دهم از نقطه نظر دبیران شیمی [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 41-49]
پژوهش در آموزش شیمی چرا پژوهش در آموزش شیمی؟ [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 1-2]
پنتادکانوئیک اسید (استئاریک اسید) طرّاحی آزمایش ساده و سبز برای آزمایشگاه شیمی فیزیک 1: سیستم تعادلی فازی دو جزئی جامد – مایع با نقطۀ اتکتیک ساده [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 91-108]
پیشرفت تحصیلی بررسی اثربخشی آموزش فعّال فناورانه شیمی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه‌ی دهم [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 23-34]
پیشرفت تحصیلی اثر بخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر پیشرفت تحصیلی درس شیمی دانش آموزان پایه یازدهم [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 5-18]
پیوند کوالانسی بررسی کج فهمی های رایج دانش‌آموزان در مفاهیم مرتبط با پیوندهای شیمیایی [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 73-89]
پیوندهای شیمیایی بررسی کج فهمی های رایج دانش‌آموزان در مفاهیم مرتبط با پیوندهای شیمیایی [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 73-89]
پیوند یونی بررسی کج فهمی های رایج دانش‌آموزان در مفاهیم مرتبط با پیوندهای شیمیایی [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 73-89]

ت

تحلیل محتوا تحلیل محتوای فصل اول کتاب شیمی دوازدهم بر اساس روش ویلیام رومی و تعیین درجه اهمیت آن به روش آنتروپی شانون [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 53-72]
تحلیل محتوا تحلیل محتوای کتاب‌های درسی شیمی دوره دوم متوسّطه براساس مؤلّفه-های آموزش زیست محیطی با استفاده از روش آنتروپی شانون [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 19-39]
تدریس علوم ضرورت تحول در آموزش علوم در ایران [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 1-4]
تعادل جامد - مایع طراحی یک آزمایش سبز برای آزمایشگاه شیمی فیزیک - سیستم ساده تعادل فازی دو جزیی جامد-مایع [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 35-50]
تعادل فازی طرّاحی آزمایش ساده و سبز برای آزمایشگاه شیمی فیزیک 1: سیستم تعادلی فازی دو جزئی جامد – مایع با نقطۀ اتکتیک ساده [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 91-108]
تفکر انتقادی طراحی مراحل محلول سازی به شیوه کاوشگری در آزمایشگاه شیمی [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 35-46]
توسعه پایدار چالش ها و فرصت های آموزش شیمی سبز و ارتباط آن با توسعه پایدار [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 47-66]

ح

حالت فیزیکی مطالعه و شناسایی کج فهمی‌های دانشجومعلمان پسر رشته آموزش ابتدایی در مورد تفاوت ویژگی های ذرات سازنده مواد در حالت های فیزیکی مختلف [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 97-129]

خ

خاصیت ذره ای ماده مطالعه و شناسایی کج فهمی‌های دانشجومعلمان پسر رشته آموزش ابتدایی در مورد تفاوت ویژگی های ذرات سازنده مواد در حالت های فیزیکی مختلف [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 97-129]

د

دانش آموزان پایه دهم بررسی اثربخشی آموزش فعّال فناورانه شیمی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه‌ی دهم [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 23-34]
دانشجو معلم بررسی تأثیر رشته‌ی تحصیلی دانشجومعلّمان در مقطع دبیرستان بر راهبردهای تدریس دروس آزمایشگاهی مانند علوم [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 81-98]
دانشجومعلم مطالعه و شناسایی کج فهمی‌های دانشجومعلمان پسر رشته آموزش ابتدایی در مورد تفاوت ویژگی های ذرات سازنده مواد در حالت های فیزیکی مختلف [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 97-129]
دانشجو معلمان فراهم سازی بستر مناسب برای ارتباط بین آموزش شیمی و صنعت در دانشگاه فرهنگیان [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 1-14]
دانشگاه فرهنگیان فراهم سازی بستر مناسب برای ارتباط بین آموزش شیمی و صنعت در دانشگاه فرهنگیان [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 1-14]
دانشگاه فرهنگیان مقایسه‌ی تطبیقی برنامه‌ی درسی آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان با دبیری شیمی سابق و کارشناسی شیمی [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 61-82]
دانشگاه فرهنگیان بررسی اثر بخشی آموزش کاربرد فناوری شیمی سبز در دانشگاه فرهنگیان [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 29-41]
دبیران شیمی بررسی نقاط ضعف و قوت کتاب شیمی پایۀ دهم از نقطه نظر دبیران شیمی [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 41-49]
دبیری شیمی مقایسه‌ی تطبیقی برنامه‌ی درسی آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان با دبیری شیمی سابق و کارشناسی شیمی [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 61-82]
دیدگاه شناخت‌گرایی مروری بر کاربرد نرم افزارهای نقشه مفهومی در تسهیل و بهبود کیفیت آموزش و یادگیری شیمی [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 15-34]

ر

راهبرد تدریس بررسی تأثیر رشته‌ی تحصیلی دانشجومعلّمان در مقطع دبیرستان بر راهبردهای تدریس دروس آزمایشگاهی مانند علوم [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 81-98]
راهبردهای خودتنظیمی اثر بخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر پیشرفت تحصیلی درس شیمی دانش آموزان پایه یازدهم [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 5-18]
روش ایبسه تاثیر روش تدریس به روش ایبسه در آموزش شیمی و کمک به تقویت روحیه کارآفرینی [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 67-80]
روش سنّتی بررسی اثربخشی آموزش فعّال فناورانه شیمی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه‌ی دهم [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 23-34]
روش فعّال فناورانه بررسی اثربخشی آموزش فعّال فناورانه شیمی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه‌ی دهم [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 23-34]
روش ویلیام رومی تحلیل محتوای فصل اول کتاب شیمی دوازدهم بر اساس روش ویلیام رومی و تعیین درجه اهمیت آن به روش آنتروپی شانون [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 53-72]
روش یادگیری انفرادی مقایسه یادگیری مشارکتی و انفرادی بر اساس طبقه‌بندی بلوم در مباحث ترکیبات یونی و مولکولی کتاب علوم تجربی پایه نهم [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 73-96]
روش یادگیری مشارکتی مقایسه یادگیری مشارکتی و انفرادی بر اساس طبقه‌بندی بلوم در مباحث ترکیبات یونی و مولکولی کتاب علوم تجربی پایه نهم [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 73-96]

س

ساختن گرایی مقایسه اثربخشی الگوهای طراحی آموزشی گانیه و بریگز با 5E بر فرایند یادگیری شیمی [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 83-97]
سطوح یادگیری بلوم مقایسه یادگیری مشارکتی و انفرادی بر اساس طبقه‌بندی بلوم در مباحث ترکیبات یونی و مولکولی کتاب علوم تجربی پایه نهم [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 73-96]

ش

شناخت گرایی مقایسه اثربخشی الگوهای طراحی آموزشی گانیه و بریگز با 5E بر فرایند یادگیری شیمی [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 83-97]
شیمی پایدار چالش ها و فرصت های آموزش شیمی سبز و ارتباط آن با توسعه پایدار [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 47-66]
شیمی پایدار آموزش شیمی سبز با به کارگیری محاسبات در آزمایشگاه دبیرستان [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 51-60]
شیمی سبز چالش ها و فرصت های آموزش شیمی سبز و ارتباط آن با توسعه پایدار [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 47-66]
شیمی سبز آموزش شیمی سبز با به کارگیری محاسبات در آزمایشگاه دبیرستان [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 51-60]
شیمی سبز بررسی اثر بخشی آموزش کاربرد فناوری شیمی سبز در دانشگاه فرهنگیان [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 29-41]

ص

صنعت فراهم سازی بستر مناسب برای ارتباط بین آموزش شیمی و صنعت در دانشگاه فرهنگیان [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 1-14]

ع

علم نانو مروری بر نانو فناوری و ضرورت آموزش آن در مدارس [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 3-22]

ف

فرایند تدریس تحلیل محتوای کتب شیمی دوره دوم متوسطه از نگاه تاثیر تغییر آن بر فرایند تدریس معلمان شیمی شهرستان مشهد [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 43-52]
فرایند یاددهی- یادگیری بررسی تأثیر رشته‌ی تحصیلی دانشجومعلّمان در مقطع دبیرستان بر راهبردهای تدریس دروس آزمایشگاهی مانند علوم [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 81-98]
فناوری نانو مروری بر نانو فناوری و ضرورت آموزش آن در مدارس [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 3-22]

ق

قانون پایستگی جرم مطالعه و بررسی درک دانشجومعلّمان رشته آموزش فیزیک از مفاهیم مرتبط با قانون پایستگی جرم و استوکیومتری و استخراج کج فهمی های آنها [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 51-72]

ک

کارآفرینی تاثیر روش تدریس به روش ایبسه در آموزش شیمی و کمک به تقویت روحیه کارآفرینی [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 67-80]
کارشناسی شیمی مقایسه‌ی تطبیقی برنامه‌ی درسی آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان با دبیری شیمی سابق و کارشناسی شیمی [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 61-82]
کاوشگری طراحی مراحل محلول سازی به شیوه کاوشگری در آزمایشگاه شیمی [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 35-46]
کتاب درسی بررسی نقاط ضعف و قوت کتاب شیمی پایۀ دهم از نقطه نظر دبیران شیمی [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 41-49]
کتاب علوم تجربی مقایسه یادگیری مشارکتی و انفرادی بر اساس طبقه‌بندی بلوم در مباحث ترکیبات یونی و مولکولی کتاب علوم تجربی پایه نهم [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 73-96]
کتاب‌های درسی تحلیل محتوای کتب شیمی دوره دوم متوسطه از نگاه تاثیر تغییر آن بر فرایند تدریس معلمان شیمی شهرستان مشهد [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 43-52]
کتاب‌های شیمی دوره دوم متوسّطه تحلیل محتوای کتاب‌های درسی شیمی دوره دوم متوسّطه براساس مؤلّفه-های آموزش زیست محیطی با استفاده از روش آنتروپی شانون [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 19-39]
کج فهمی مطالعه و شناسایی کج فهمی‌های دانشجومعلمان پسر رشته آموزش ابتدایی در مورد تفاوت ویژگی های ذرات سازنده مواد در حالت های فیزیکی مختلف [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 97-129]
کج فهمی مطالعه و بررسی درک دانشجومعلّمان رشته آموزش فیزیک از مفاهیم مرتبط با قانون پایستگی جرم و استوکیومتری و استخراج کج فهمی های آنها [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 51-72]
کج فهمی بررسی کج فهمی های رایج دانش‌آموزان در مفاهیم مرتبط با پیوندهای شیمیایی [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 73-89]

م

مجله پژوهش در آموزش شیمی چه نوع مقالاتی را می توان به مجله پژوهش در آموزش شیمی فرستاد؟ [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 1-4]
محتوای غیرفعال تحلیل محتوای فصل اول کتاب شیمی دوازدهم بر اساس روش ویلیام رومی و تعیین درجه اهمیت آن به روش آنتروپی شانون [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 53-72]
محتوای فعال تحلیل محتوای فصل اول کتاب شیمی دوازدهم بر اساس روش ویلیام رومی و تعیین درجه اهمیت آن به روش آنتروپی شانون [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 53-72]
محلول سازی طراحی مراحل محلول سازی به شیوه کاوشگری در آزمایشگاه شیمی [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 35-46]
محیط زیست بررسی اثر بخشی آموزش کاربرد فناوری شیمی سبز در دانشگاه فرهنگیان [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 29-41]
مدارس ابتدایی ضرورت تحول در آموزش علوم در ایران [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 1-4]
مشکلات یادگیری برخی از مشکلات یادگیری در شیمی [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 5-27]
مشکلات یادگیری شیمی چرا پژوهش در آموزش شیمی؟ [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 1-2]
معادله واکنش مطالعه و بررسی درک دانشجومعلّمان رشته آموزش فیزیک از مفاهیم مرتبط با قانون پایستگی جرم و استوکیومتری و استخراج کج فهمی های آنها [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 51-72]
معلم تاثیر روش تدریس به روش ایبسه در آموزش شیمی و کمک به تقویت روحیه کارآفرینی [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 67-80]
معلم علوم بررسی تأثیر رشته‌ی تحصیلی دانشجومعلّمان در مقطع دبیرستان بر راهبردهای تدریس دروس آزمایشگاهی مانند علوم [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 81-98]
مقطع ابتدایی بررسی تأثیر رشته‌ی تحصیلی دانشجومعلّمان در مقطع دبیرستان بر راهبردهای تدریس دروس آزمایشگاهی مانند علوم [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 81-98]
منبع انرژی سبز آموزش شیمی سبز با به کارگیری محاسبات در آزمایشگاه دبیرستان [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 51-60]
مهارت آزمایشگاهی طراحی مراحل محلول سازی به شیوه کاوشگری در آزمایشگاه شیمی [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 35-46]
موازنه مطالعه و بررسی درک دانشجومعلّمان رشته آموزش فیزیک از مفاهیم مرتبط با قانون پایستگی جرم و استوکیومتری و استخراج کج فهمی های آنها [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 51-72]

ن

نانو شیمی مروری بر نانو فناوری و ضرورت آموزش آن در مدارس [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 3-22]
نرم افزارهای Minding Map مروری بر کاربرد نرم افزارهای نقشه مفهومی در تسهیل و بهبود کیفیت آموزش و یادگیری شیمی [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 15-34]
نقشه‌های مفهومی دیجیتالی مروری بر کاربرد نرم افزارهای نقشه مفهومی در تسهیل و بهبود کیفیت آموزش و یادگیری شیمی [دوره 1، شماره 1، 1398، صفحه 15-34]
نقطه ی اتکتیک طرّاحی آزمایش ساده و سبز برای آزمایشگاه شیمی فیزیک 1: سیستم تعادلی فازی دو جزئی جامد – مایع با نقطۀ اتکتیک ساده [دوره 1، شماره 4، 1398، صفحه 91-108]
نمودار فازی طراحی یک آزمایش سبز برای آزمایشگاه شیمی فیزیک - سیستم ساده تعادل فازی دو جزیی جامد-مایع [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 35-50]

و

واکنش سبز آموزش شیمی سبز با به کارگیری محاسبات در آزمایشگاه دبیرستان [دوره 1، شماره 2، 1398، صفحه 51-60]

ی

یادگیری برخی از مشکلات یادگیری در شیمی [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 5-27]
یادگیری بر مبنای عمل تحلیل محتوای کتب شیمی دوره دوم متوسطه از نگاه تاثیر تغییر آن بر فرایند تدریس معلمان شیمی شهرستان مشهد [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 43-52]
یادگیری زمینه‌محور تحلیل محتوای کتب شیمی دوره دوم متوسطه از نگاه تاثیر تغییر آن بر فرایند تدریس معلمان شیمی شهرستان مشهد [دوره 1، شماره 3، 1398، صفحه 43-52]